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学校举行暑期培训与观念更新大讨论动员大会

作者:   来源:   日期:2019-11-08 16:44:35    

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<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />711上午,暑期培训与观念更新大讨论动员大会在新校区会议中心三楼会议厅举行,标志着我校2008年暑期培训工作和第六次观念更新大讨论活动正式拉开帷幕。学校领导徐同文、韩延明、石立岩、杨树祥、李培江、姜同松,院长助理王明福、刘磊出席会议。会议由党委副书记、纪委书记石立岩主持。

党委书记徐同文作动员报告。指出,开展此次暑期培训与观念更新大讨论活动,重点解决干部执行力、教师学术水平、课程体系创新等问题。目前,我校办学理念已处于全国高校领先水平,学校从建院时“两个承诺”的提出,到“十年两段三步走”发展战略确立、新校区开工建设,再到如今学校圆满完成本科教学工作水平评估、新校区建设日新月异、资源配置全国领先,学校取得了巨大的发展成就,受到了教育部、上级主管部门以及社会各界的肯定与赞扬,这首先得益于学校先进的办学理念,同时也与全体教职员工的积极努力密不可分。在取得成就的同时,我们也必须正视存在的困难与不足。学校当前取得的发展成绩,以外延发展成就为主,学校要想向建设品牌综合性大学目标快速迈进,必须进一步强化内涵建设,必须在建设优势学科和特色专业上下功夫,必须将学术水平提升和创新课程体系建设作为今后工作的重要任务。

徐同文指出,要深入开展学科专业建设,不断提升学术水平,就必须深入理解学术、学科、专业的深刻内涵,了解我国高等教育以及国际高等教育发展现状,深入研究本学科、本专业在省内外、国内外所处的水平。要创新性思考,突破思维惯式,充分利用区域大学特色优势,寻找特色课题,在特色中寻求发展。

徐同文强调,创新课程体系是我校实现新一轮跨越的核心工作内容,学校的新一轮发展是以国际化课程创新为标志的发展。课程体系创新要借鉴和吸收国际知名大学的课程设置模式,全方位引进国际化课程体系,要有50%以上的内容使用国外大学的教学内容与教学方法。每个专业都要至少参照国外2所及以上大学相应课程体系,其中至少一所亚洲大学、一所欧美大学。要参照国际知名大学专业课程体系和课程设置,靠拢国内外大学相近的优秀专业的课程体系,必要时可引进国外大学教授承担课程讲授任务,力求将我校课程用3-5年时间建成超越国内一流大学的课程。

徐同文要求,教授要成为综合性大学的“好教授”,要将学科专业建设、课程体系创新、学术水平提升作为重要的工作职责,要耐得住寂寞,受得起煎熬,俯下身子,扎实研究,努力开拓,争取在35年内,创生出较高质量和较大数量的研究成果,从而推动学校进一步发展;机关工作人员要围绕学科专业与课程体系建设,做好为教学服务工作,要实行全企业化成本运行,降低消耗,提高效益,高效运作,全面进入“大学经营”状态,为推动我校应用型人才国际化培养方案的实施,提升人才培养质量,推进以质量著称的品牌大学建设进程而继续努力工作。

院长韩延明围绕“教师的岗位与责任”作专题报告。他首先对教师岗位提出要求,指出品德、学问和师风是教师必须具备的三大要素。高尚的品德体现在崇高的爱岗敬业精神、积极健康的教师品质等方面;有学问是指教师要有深厚的文化底蕴和开阔的文化视野,要有专精的学科理论,还要切实有锲而不舍的研究精神;优良师风则表现在教风、学风和作风上。谈到教师责任和责任意识时,韩延明强调教师应该具有领导责任意识、岗位责任意识、创新责任意识和社会责任意识。同时,为了优化岗位意识,让教师真正在岗位上展现才华,做出业绩,韩延明提出了“四高”要求,即高强度建设优势学科和特色专业;高层次提升学术水平和课程创新水平;高水平优化师资队伍与管理队伍;高效率创造岗位业绩。

院长助理、党委组织部长王明福传达了《党委办公室、院长办公室关于2008年暑期培训工作的通知》,并就考核有关问题进行了说明;党委宣传部长孙常生传达了《关于开展以“突破自我束缚,争做突出贡献,创新工作项目”为主题的第六次观念更新大讨论的实施意见》。

全校ABC岗位管理人员,教授、副教授,博士,教研室主任参加了会议。


 


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