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化学化工学院:实施“六位一体” 促进学生就业

作者:   来源:   日期:2019-11-08 16:12:22    

实施“六位一体”举措促进学生就业,是化学化工学院针对2009年严峻的就业形势,确立的就业工作方针。在工作中,化学化工学院坚持将学生就业工作作为“一把手”工程,常抓不懈,通过主动出击、强化基地、责任分工、加强指导、加大服务、点面结合的等实际措施,有力的促进了就业工作。据统计,在2009年总体就业形势不够乐观的情况下,化学化工学院目前学生签约同比2008年增长了7%,本科毕业生考研过线率也再一次超过了50%<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

加强高质量就业基地建设。学生就业基地的建设和扩大是有针对性提高就业的重要措施,为此化学化工学院在已有就业基地的基础上,对需求毕业生较多的外企和中外合资企业进行疏通、攻关,与其签订用人合作协议。

克服“坐、等、靠思想,主动出击。采取走出去、请进来的方式,加强与用人单位的联系,积极拓宽就业市场。对大型用人单位进行实地考察,考察用人单位的工作环境、发展前景,商谈用人单位的条件、待遇,有的放矢向学生推荐。

实施就业责任制和目标任务分解制。确立了就业目标任务的“一把手”工程,同时将任务分解到每一位老师,要求教授要安置10名学生就业,副教授5名,讲师2名,并将学生安置率与教师年终考核和年终津贴挂钩。

加强对“双困”学生的就业帮扶和考研学生复试指导。发动全体教职员工,加强对考研复试学生的复试指导以及复试学校的协调、推荐工作;对家庭经济困难并且就业困难学生采取“一对一”帮扶,进行重点指导、重点服务、重点推荐。

提高就业服务水平。加强学生网上签约的技术性指导,就业信息的提供、推荐、考研学生的复试指导、调剂信息的及时公布、考研学校的协调等工作,为学生就业提供充分的时间保障。

“点面结合”加强就业指导。通过网络、飞信、信函、面对面交流等多种形式,加强学生就业观念和就业技巧的 “点对点指导方式,针对具体学生个体进行指导帮扶,转变学生就业观念,正确定位就业方向,主动就业,使学生树立“先就业再择业”的思想。


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