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我校发布第四任期(2009-2012)事业发展核心指标

作者:   来源:   日期:2019-11-08 16:51:12    

日前,学校印发《第四任期事业发展核心指标》。作为学校第四任期体制创新的重要部分,该指标体系是学校全面加强质量内涵建设,实现“三个突破”,使学校各项事业实现跨越式发展的量化标准。主要包含学生、教师、学科专业课程、学术研究、物质资源和社会声誉等六个类别40个指标,提出了学校未来三年的发展目标和任务,是学校事业发展的指南。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

该指标体系的确定反映了学校党委行政未来三年的发展理念。一是注重内涵发展,努力实现从外延向内涵的转型,提出建设省级重点学科11个,省级重点实验室7个,山东省研究生联合培养基地5个,获得省部级以上科研项目140项,博士比达到15%等。二是注重科学发展。指标体系的确定是学校学习实践科学发展观的重要成果,更加注重规模、结构、质量和效益的协调发展,它是在对第三任期各项事业发展科学分析的基础上确定的,具有良好的现实基础,并具体可行。三是注重跨越发展。在过去十年学校外延发展取得超常规跨越式发展的基础上,学校要在未来十年内涵发展过程中,取得优势,占得先机,仍然需要跨越式发展。在第三任期学生出国留学人数占在校生数的5%的要求基础上,第四任期提出了10%的目标,科研到位经费则在第三任期3000万元基础上,提出了5000万元的目标,各项指标的如期实现将推动我校在地方本科院校中实现率先发展。


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