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学校召开教学工作例会部署新学期教学工作

作者:   来源:   日期:2019-11-08 16:32:15    

本网讯 <?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />39日下午,学校在校友中心会议室召开新学期教学工作部署会。党委副书记谢亚非出席会议并讲话。会议由教务处长刘恩允主持。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

会上,谢亚非首先对新学期人才引进工作做了充分肯定,并要求有关部门积极配合学院继续大力推进我校人才队伍建设,夯实名校建设、审核评估等各项工作的基础。针对做好新学期的教学工作,谢亚非强调,要积极主动做好“四抓”工作:一是抓队伍,上水平。一所高校的生命首先在于人才队伍建设,其标志就是高品位的学术文化、高水平的师资队伍、高标准的考核方式。无论是教育教学质量、人才培养质量的提高,推动内涵发展和接受审核评估,还是推动学校事业发展,其着力点都是人才队伍建设。对此要切实做好人才队伍建设工作,坚持“两手抓”,一手抓好人才引进工作,一手抓好现有人才的提升工作。二是抓运行,保规范。审核评估不同于原来的水平评估,审核评估的重点是看常规运行是否规范,对此各学院要在常规运行方面做实做细,狠抓常规教学运行,完善各质量标准环节,保证常规教学运行的规范、高效。三是抓质量,强内涵。推动内涵建设、开展名校建设,实质都是提升质量。对此要进一步建立完善校院两级教学质量监测专家队伍,建立常态督导与项目评估相结合的监控机制;建立和完善教学质量年度报告制度、专业评估和课程评价制度;全面开展对教学的综合评估与对专业、师资、课程等的单项评估,引导教学资源的优化配置。四是抓重点,出特色。学校要发展、学院要壮大,质量是根本、人才是基础,而特色是关键。对此各学院要结合学校定位和学院发展,打造自己的特色。所谓特色并不是为特而特,而是要明确自己的优势和不足,一方面要重点抓好自己固有优势,进一步做强做大,另一方面更要正视自己的软肋,想法设法实现新突破,在突破中打造自己特色。

会上,刘恩允传达了关于做好今年省级教学改革立项工作事宜的通知,并要求各学院要认真梳理排查开学前的各项准备工作,从排课、选课、教材发放、教学环境、备听评审等各个环节精心做好开学前各项准备工作,确保常规教学高效有序运转。教育质量评估与教师发展中心主任王立斌对审核评估工作做了通报和说明,并对备听评审工作做了安排。教务处有关负责人传达了2015年教学工作计划,并对毕业实习、毕业论文和转专业等具体事宜做了安排。

学校相关部门负责人,各学院院长、副院长、教学办主任,学校评估专家等70余人参加了会议。(教务处)



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