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【寒假进行时】国培计划项目,星星之火正燎原

作者:   来源:   日期:2019-11-08 16:37:36    

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伴随着新春鞭炮声渐行渐远,寂静的临大校园又活跃起来。

在教育学院办公楼203会议室里,几个人正在研讨国培计划法制教育骨干教师培训项目的后续分散研修学习和跟踪指导等事宜,同时制定莒南县和蒙山旅游区管委会中小学教师全员培训项目实施方案。这两个县级培训项目对于教育学院老师们来说,的确是“小菜一碟”,因为他们有组织举办过国培计划的丰富经验。即便如此,他们还是像组织举办国培计划培训项目一样尽力,尽可能使培训过程有创新,接地气,为两个县区的老师们送上“美味大餐”,使其体验学习和提升教学技能的快乐,提高他们从事教育教学工作的能力,培养他们的职业自豪感。


咱们承办的国培计划项目,课程接地气

回忆起承办国培计划(2015)法制教育骨干教师培训项目临沂大学班的经历,项目总负责人、教育学院常务副院长李中国教授非常自豪地说,我们这个项目的突出特征是需求导向、问题引领、案例同行、师生互动,一句话,非常接地气。

山东省政府法治学会理事、临沂市兰山区人民政府法制办公室主任、临沂道德教育研究会校园法制研究中心主任苗润华长期从事法制教育和未成年人权益保护,致力于校园安全与教育法律风险研究。他结合自己的研究成果,为国培计划学员们讲了一堂《校园法律风险与应对措施》,给大家留下了深刻印象。这堂课既有案例分析,又有法理依据,还提供了应对措施,对学员们以后进行校园法制教育和指导学校依法办学提供了可操作性的建议,这些建议和措施非常具有针对性,拿来就可以使用。

教育学院党委书记赵同志说起办国培计划培训项目来,侃侃而谈。他说,通过组织咱们自己的教师参与讲课、听课,真的对我们以后的学生管理和教师管理有很强的启发意义,有些甚至给我们敲响了警钟。所以,以后无论做什么,都要讲规矩,遵纪守法,不能将个人利益凌驾于学院的集体利益之上。当然,我们以后在制定管理规章制度过程中,也要做好调研,尽量做到周全。其实,大家都依法依规办事,既保护了学生和老师,也保护了学校。

融入“互联网+”,开发国培计划培训项目网络平台

教育学院国培计划团队对培训班教学模式进行了积极探索,做出了大胆创新。班主任韩其敏老师说,为做好这次培训,团队自主开发了国培计划网络研修平台,通过Moodle网络研修平台,加强了培训过程与训后的跟踪指导,利用平台的WIKI协作、讨论区、聊天室、测验、问卷调查、数据库等功能,为学员专业发展提供了强有力的支持,教师、学员、专家进行了充分的交流、互动,实现了资源共享、合作交流。另外,还辅之以微信、QQ群、电子信箱等多种联系方式,及时了解学员学习情况和解答学习问题,提高了学习质量。

国培计划进行时,其辐射效应继续显现

作为国培计划的延伸项目,我校对口支援的沂南县教师教学技能培训班开班仪式在沂南二中于去年1024日举行,同时,针对基础教育阶段薄弱科目派出了14人的志愿支教队伍。其中,声乐2人(李方琴、孙舒君),键盘6人(常吾尚、顾振宇、张庆阳、闫妍、张珊珊、胡原原),舞蹈6人(李虹庆、刁金玲、姜莎莎、孙?、马元龙、崔海慧)。

根据安排,键盘模块每次安排三位老师执教,两组交替,保证了教学内容的沟通和交流,确保顺利完成支教课程。舞蹈模块每次由一位老师支教,通过周五晚上集体备课充分准备好教学内容。支教成员周五晚上集合,从17点到23点集体备课,第二天早上8点前提前赶到教学场所准备上课。

教师教育学院副院长张洪高教授介绍教师支教活动时,非常欣慰。他说,作为地方高校,服务沂蒙革命老区的基础教育是我们的重要责任。支教老师对工作的执着与耐心非常让人感动。为了一个曲目的设计,多次反复斟酌,深入研商;为了让每位参训学员都有收获可谓绞尽脑汁;为了深入了解学情,老师们对每位学员亲授亲问,保质保量地完成了送教任务。

此次支教的最大特点是:我校教师以中小学音乐教材为载体,结合一线中小学音乐教师的教学实际,运用先进的教学理念和教学方法,渗透式地组织课堂教学。我校老师带去了先进的教学理念和高水平的教学技能,与一线志愿者老师沟通融洽、相辅相成、互为补充,建立了和谐的教师教育共同体,深受沂南当地学员欢迎。


结束语:“中小学教师国家级培训计划”,是教育部、财政部于2010年开始实施的旨在提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。

2010年启动的“国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”两项内容,中央财政投入5.5亿元支持“国培计划”的实施。通过创新培训机制,采取骨干教师脱产研修、集中培训和大规模教师远程培训相结合方式,对中西部农村义务教育骨干教师有针对性地进行专业培训。

我校于2015年获批国培计划项目,这是继2013年荣获教师教育国家级精品资源共享课和国家级教师队伍质量建设示范项目、2014年获批“国家卓越教师培养计划”项目之后的又一重大突破,标志着我校“做优教师教育学科”又上了一个新台阶。教育学院广大教师充分利用这一平台,积极投身农村义务教育骨干教师培训,提升了学院师资队伍水平,增强了教师服务沂蒙的能力,为学校发展做出了积极贡献。(记者 房霞)


 


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